Idag onsdag var det dags för nationellt prov i matematik.
Vad eleverna inte visste var att de dessutom skulle få höra tre olika berättelser från tre olika berättare någon gång under dagen.
Tystnaden gick nästan att skära med kniv under den första timmen idag. Alla var djupt koncentrerade under matteprovet.
Efteråt tyckte eleverna att det varit ok att göra prov men det var skönt att ta en fika.
Mitt under fikan kom det in en okänd kvinna. Hon presenterade sig som Sara och undrade om vi ville höra en berättelse.
Hon berättade om Lilian, en spänstig 73-årig tant som älskade svamp.
Efter nästa delprov i matte kom det en ny berättare som berättade om en fiskare och hans fru.
När vi kom in efter matrasten kom en ny berättare. Hon berättade om en tjej som var retad i skolan.
Nu är det elevens val och det märks på eleverna att de är rejält trötta efter dagens prov. På fredag blir det fler matteprov. Ingen idrott och ingen laboration på Furutorp. Vi börjar på Söderpark 8.15.
Genomgångar i matematik
onsdag 13 mars 2013
söndag 10 mars 2013
Resultat efter fysikexperimentet.
Jag filmade ljudexperimentet i fredags.
Det var svårt att få med allt på film och det blev väldigt korta filmklipp. Vi fick göra om försöket ett par gånger.
Jag har försökt att sätta ihop filmklippen till en längre film. Det var första gången jag använde min nya app "explore everything". Hoppas ni har tålamod med mina misstag.
Filmen är ca 2 minuter lång.
Du hittar den här: http://youtu.be/t4ANHHKTdx4
Det var svårt att få med allt på film och det blev väldigt korta filmklipp. Vi fick göra om försöket ett par gånger.
Jag har försökt att sätta ihop filmklippen till en längre film. Det var första gången jag använde min nya app "explore everything". Hoppas ni har tålamod med mina misstag.
Filmen är ca 2 minuter lång.
Du hittar den här: http://youtu.be/t4ANHHKTdx4
Fysikexperiment 8 mars
I början av arbetsavsnittet om ljud fick alla elever leta efter experiment som vi kunde jobba med. De flesta experimenten har vi genomfört tidigare men Simons experiment sparade vi tills snön var borta.
Simon stod i ena änden av en stor plan. Resten av klassen stod uppställda på ett glest led. Simon blåste i visselpipan och de andra skulle räcka upp handen när de hörde ljudet.
Simon stod i ena änden av en stor plan. Resten av klassen stod uppställda på ett glest led. Simon blåste i visselpipan och de andra skulle räcka upp handen när de hörde ljudet.
söndag 3 mars 2013
HTS!
I fredags var vi inbjudna till HTS. Båda sexorna och Lizette och Pernilla åkte buss till Hässleholm. Vi möttes av några elever från årskurs 3. De gick olika inriktningar av teknik och naturvetenskap. Först fick 6a följa med Anton och David (Vinslövskillar) till en station med datorer. Alla fick prova att programmera datorn till att rita några streck. Alla lyckades med en del av uppgiften och några hann med flera steg i programmeringen.
Sedan gick vi vidare i skolans många korridorer. Tur att vi hade en guide för både eleverna och jag kände att vi aldrig skulle hitta själv.
Vi fick gå in i en laborationssal. Här fick vi se ett papper brinna utan att det blev förstört. Pappret var doppat i en blandning av etanol och vatten. Det var egentligen inte pappret som brann utan etanolen. (Alkohol)
Vi fick se en kemisk reaktion där det utvecklades gas i en liten burk, så att locket flög av.
Diskmedelsormen var nog häftigast. I en kolv blandades diskmedel, karamellfärg och några kemikalier. Upp ur den höga halsen på kolven välde det ut en skumorm.
Eleverna fick känna på en blandning av potatismjöl och vanligt vatten. Detta är verkligen ett försök att testa hemma. När man blandar potatismjöl och vatten bildas en gegga. Tar man upp den i handen kommer den att kännas som en lerklump så länge som du rör på den. Låter du den ligga still i handen kommer den att bli rinnande. Spännande!
Sista stationen var hos eleverna som håller på med design. Här fick vi lukta på innehållet i en burk för att få en känsla för det vi sen skulle göra.
Vi fick vars en spegel som vi skulle måla vårt porträtt på. Sen skulle vi måla dit något i bakgrunden som vi förknippade med doften i burken.
När vi målar klart fick vi ett papper som skulle blötas ner med vatten. Vi skulle lägga det fuktiga pappret över spegeln och vips så fick vi över vår bild till pappret.
Tillslut fick vi en välförtjänt fika och åkte hem med bussen.
Alla elever i klassen visade ett stort intresse under dagen och det var kul att vara i väg.
Sedan gick vi vidare i skolans många korridorer. Tur att vi hade en guide för både eleverna och jag kände att vi aldrig skulle hitta själv.
Vi fick gå in i en laborationssal. Här fick vi se ett papper brinna utan att det blev förstört. Pappret var doppat i en blandning av etanol och vatten. Det var egentligen inte pappret som brann utan etanolen. (Alkohol)
Vi fick se en kemisk reaktion där det utvecklades gas i en liten burk, så att locket flög av.
Diskmedelsormen var nog häftigast. I en kolv blandades diskmedel, karamellfärg och några kemikalier. Upp ur den höga halsen på kolven välde det ut en skumorm.
Eleverna fick känna på en blandning av potatismjöl och vanligt vatten. Detta är verkligen ett försök att testa hemma. När man blandar potatismjöl och vatten bildas en gegga. Tar man upp den i handen kommer den att kännas som en lerklump så länge som du rör på den. Låter du den ligga still i handen kommer den att bli rinnande. Spännande!
Sista stationen var hos eleverna som håller på med design. Här fick vi lukta på innehållet i en burk för att få en känsla för det vi sen skulle göra.
Vi fick vars en spegel som vi skulle måla vårt porträtt på. Sen skulle vi måla dit något i bakgrunden som vi förknippade med doften i burken.
När vi målar klart fick vi ett papper som skulle blötas ner med vatten. Vi skulle lägga det fuktiga pappret över spegeln och vips så fick vi över vår bild till pappret.
Tillslut fick vi en välförtjänt fika och åkte hem med bussen.
Alla elever i klassen visade ett stort intresse under dagen och det var kul att vara i väg.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)