Jag såg många positiva effekter av vårt datoranvändande och när jag fick en ny klass i höstas så trodde jag att vi skulle använda oss mycket av våra digitala hjälpmedel. Vi lånade Ipads från Furutorpskolan F-6 och gjorde små trevande försök att använda dem i undervisningen.
Senare under höstterminen blev jag ansvarig för 14 nya Ipads som köptes in till vår skola. Visst har vi använt iPaden till olika saker i skolan, men många elever ser den mest som en rolig grej och en leksak. Det är verkligen dags att se till att alla elever blir bekväma med att använda iPad och dator i skolarbetet, hitintills har det varit ganska jobbigt och krångligt att använda dessa redskap på ett riktigt bra sätt.
Idag hade jag möjlighet att få in 15 datorer i klassrummet (25 elever). Alla fick lära sig att logga in på sin egen inloggning, några hade redan gjort detta tidigare men för andra var det helt nytt.
Det är väldigt svårt att koncentrera sig på vad fröken säger, när man har en dator framför sig. Vissa vill väl och tror att de vet vad jag ska säga, så därför säger de det som de tror att jag ska säga. Några vet lite och några en hel del, andra kommer med massor av, vad de tror, goda råd.
Det kan inte hjälpas att det blir lite irritationer, mycket prat, en del spring och massor av frågor. Jag har genomfört detta i 6 olika klasser de senaste åren och borde komma ihåg att det blir såhär. Som avslutning idag kunde jag bara säga:
-Det gick precis lika bra i nuvarande 4a som det gjort i övriga klasser!
Ha en trevlig helg, det tänker jag ha.
Pernilla
