Såhär såg spelplanen ut. Dessutom hade alla ett protokoll att fylla i. (Spelet kommer från "strävorna" från NCM)
Alla spelgrupper fick en vanlig sexsidig tärning med prickar samt en tärning som var märkt med tiondel, hundradel och tusendel.
Vi hade aktiva elever, några förstod direkt och andra frågade några gånger innan det föll på plats.
Efteråt ansåg de flesta att de hade lärt sig något nytt.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar